Los verbos españoles se dividen en tres grupos:

-ar -er -ir
hablar comer vivir

En relaciones formales o muy jerarquizadas se usa: usted/ ustedes con el verbo en tercera persona.

En Hispanoamérica, en lugar de vosotros / vosotras, es más frecuente usar la forma ustedes.

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2. PRESENTE DE INDICATIVO

Yo hablo como vivo Tú hablas comes vives Él /ella / usted habla come vive Nosotros/ as hablamos compramos vivimos Vosotros / as habláis coméis vivís Ellos / as / ustedes hablan comen viven

PRINCIPALES USOS

hablar de acciones habituales Al trabajo voy siempre en metro

hablar del presente Pablo está en Granada

referirse a acciones futuras que se presentan

como de realización segura Este verano vamos a Asturias

pedir acciones a los demás ¿Me ayudas?

proponer acciones ¿Vamos a dar una vuelta?

PRESENTES IRREGULARES MUY FRECUENTES

Querer poder tener ir hacer quiero puedo tengo voy hago quieres puedes tienes vas haces quiere puede tiene va hace queremos podemos tenemos vamos hacemos queréis podéis tenéis vais hacéis quieren pueden tienen van hacen

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3. EL PASADO

PRETÉRITO PERFECTO

Presente de Indicativo de haber + Participio Pasado

he has ha + hablado / ido / estado / ... hemos habéis han

PARTICIPIO

-ar -ado -er/ ir -ido

PARTICIPIOS IRREGULARES FRECUENTES

abrir decir escribir hacer ir poner ver volver morir romper abierto dicho escritos hecho ido puesto visto vuelto muerto roto

El auxiliar y el participio no se pueden separar nunca.

PRETÉRITO INDEFINIDO

-ar -er/ -ir

hablar comer vivir hablé comí viví hablaste comiste viviste habló comió vivió hablamos comimos vivimos hablasteis comisteis vivisteis hablarón comieron vivieron

Irregulares Frecuentes

Ser / ir hacer

fui hice fuiste hiciste fue hizo fuimos hicimos fuisteis hicisteis fueron hicieron poner pus- tener tuv- e querer quis- iste venir vin- o estar estuv- + imos haber hub- isteis poder pud- ieron saber sup-

PRETÉRITO IMPERFECTO

-ar -er/ -ir

estudiar vivir estudiaba vivía estudiabas vivías estudiaba vivía estudiábamos vivíamos estudiabais vivías estudiaban vivían

PRINCIPALES USOS DE LOS TIEMPOS PASADOS

Pretérito Perfecto: Relatar una acción pasada que presenta como relacionada con el presente o que no interesa localizar. Suele combinarse con: hoy, esta mañana, esta semana, este año, estas vacaciones, estos días ...

Ya he ido al dentista pero me sigue doliendo.

¿Has leído "Cien años de soledad" ?

Pretérito Indefinido: Relatar acciones pasadas que no se relacionan con el presente. Suele combinarse con marcadores como: anteayer, ayer, el lunes pasado, la semana pasada, el mes pasado, hace unos días, en 1993, ...

El verano pasado estuve en Grecia.

El lunes vi a José.

Nació en 1980.

Pretérito Imperfecto: Evocar el contexto o circunstancias que enmarcan otra acción y referir acciones habituales en el pasado.

Estaba arreglando una lámpara y se cayó.

De niño iba mucho a la playa, pero ahora no.

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4. EL FUTURO

Para hacer referencia al futuro se puede usar en español:

Presente: El año que viene me caso. Ir + a + Infinitivo: Mañana vamos a visitar el Museo del Prado. Futuro: ¿El domingo? Seguramente nos quedaremos en casa.

El futuro se construye:

Infinitivo + é trabajaré Irregulares: caber - cabré decir - diré ás trabajarás saber - sabré, venir - vendré, á trabajará tener - tendré, hacer - haré, emos trabajaremos poder - pondré, querer - querré, éis trabajaréis poner - pondré, salir - saldré, án trabajarán valer - valdré

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5. IMPERATIVO

-ar -er/ -ir Irregulares Frecuentes

Tú estudia come venir: ven - venga Usted estudie coma ir: ve - vaya Vosotros estudiad comed ser: sé - sea Ustedes estudien coman hacer: haz - haga tener: ten - tenga decir: di - diga

PRINCIPALES USOS

Dar órdenes en relaciones familiares o muy jerarquizadas.

!Niños! !Venid a buscar los bocadillos!

Conceder permiso e invitar a hacer algo.

Siéntese, por favor.

¿Puedo dejar este paquete?

Sí, claro, déjelo ahí mismo.

Dar instrucciones.

Tómese dos pastillas con cada comida.

El imperativo negativo se construye con las formas del presente de Subjuntivo. Se usa frecuentemente para dar consejos e instrucciones:

No haga deporte de momento.

No fumes tanto, que es malo.

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6. CONDICIONAL

Se forma:

Infinitivo + ía/ íais/ ía/ íamos/ íais/ ían

trabajaría trabajarías trabajaría trabajaríamos trabajaríais trabajarían

Son irregulares todos los verbos que tienen el Futuro irregular. El Condicional se forma con la misma raíz.:

Tener tendré tendría

PRINCIPALES USOS

Para expresar deseos con verbos como gustar:

Me gustaría ir a Australia.

Para formular peticiones o deseos de um modo cortés:

¿Le importaría esperar un momento?

¿Podría venir mañana?

Para formular consejos:

Yo no iría.

Deberías dormir más.

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7. PRESENTE DE SUBJUNTIVO

-ar -er -ir

estudiar comer vivir estudie coma viva estudies comas vivas estudie coma viva estudiemos comamos vivamos estudiéis comáis viváis estudien coman vivan

IRREGULARES FRECUENTES

tener poder poner estar haber saber ir venir hacer querer tenga pueda ponga esté haya sepa vaya venga haga quiera

USOS PRINCIPALES

En frases subordinadas sustantivas:

-cuando el verbo de la principal expresa una intención de influir en la acción subordinada:

Quieren que nos veamos mañana.

Te ruego que no se lo digas.

-cuando en la principal se expresa un sentimiento o valoración:

Es una pena que no puedas venir.

Me gusta que la gente sea sincera.

-con verbos de pensamiento en forma negativa:

No creo que Óscar sepa lo que está pasando.

Con partículas finales y condicionales (excepto si):

Lo dice para que te asustes.

Venderían la casa siempre y cuando se la paguen bien.

En relativas con antecedente de identidad desconocida:

¿Sabes si en la clase hay alguien que sepa italiano?

Con muchas locuciones y partículas que expresan hipótesis o probabilidad:

Puede que no sepa que la reunión es hoy.

Tal vez sea Enrique.

Con partículas temporales con referencia a una acción futura:

Por favor, llamad por teléfono cuando lleguéis.

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8. PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

-ar -er/ -ir

trabajara comiera trabajaras comieras trabajara comiera trabajáramos comiéramos trabajarais comierais trabajaran comieran

Los irregulares se forman a partir de la raíz de la 3º persona del Pretérito Indefinido: dijeron dijera/as/a/...

Presenta los mismos usos que el Presente de Subjuntivo, en frases que se refieren al pasado:

Yo no quería que Gustavo fuera a Sevilla.

Fue una pena que no vinierais.

En frases condicionales con si, introduce condiciones poco probables.

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9. TIEMPOS COMPUESTOS

Los tiempos compuestos, que se forman con el auxiliar en el tiempo simple correspondiente y el Participio Pasado, sirven para marcar la anterioridad respecto al tiempo simple o a los tiempos simples correspondientes:

Pretérito Pluscuamperfecto: había trabajado

Pretérito Anterior: hubo trabajado

Futuro Perfecto: habré trabajado

Condicional Pasado: habría trabajado

Perfecto de Subjuntivo: haya trabajado

Pluscuamperfecto de Subj.: hubiera trabajado

Antes de empezar en nuestra empresa, ya había trabajado en otro sitio.

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10. SER / ESTAR

soy estoy eres estás es está somos estamos sois estáis son están

PRINCIPALES USOS

Carlos es periodista. Esta es mi hermana. Peter es de Zurich. El coche es de Pablo. Las gambas son deliciosas. Es muy moreno. Con ser se identifica, se define o se describe aludiendo a carac- terísticas que presentan como permanentes.

Juan está cansado. Está muy amable, ¿no? !Qué bueno está el flan! Está muy moreno. Con estar se indican propiedades que se presentan como temporales, transformables, o que se plantean como una experiencia subjetiva.

ser + grupo nominal La ballena es un mamífero.

en construcciones pasivas Fue detenido por la Guardia Civil.

para localizar un acontecimiento Fue el sábado, en casa de Rita.

estar + participio (resultado de una acción) Pasa, está abierto.

+ adverbios Está muy bien.

ubicar una cosa o persona Está en la oficina.

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11. ESTAR / HABER

Hay es una forma impersonal del verbo haber y se puede emplear con sustantivos en singular y en plural.

¿Dónde hay una farmacia? Delante de la estación hay taxis. Hay se usa sin artículo o con un artículo Indeterminado o para expresar Existencia.

Granada está en Andalucía ¿Dónde está la comisaría? Está / están se emplean para ubicar Algo.

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12. PODER, QUERER, TENER QUE

¿Puedo fumar? Podemos ir en autobús. ¿Me puedes comprar el periódico? Para pedir permiso, indicar posibilidad o solicitar acciones a otros..

Helga quiere ir a España. Quiero comer algo. Para expresar deseo y intención o propósito.

Tienes que hablar con Julián. ¿Qué tengo que llevar? Para expresar necesidad u obligación.

Hay que girar a la izquierda. Forma impersonal para expresar obligación.

¿Podría darnos un prospecto? ¿Podrías echarme estas cartas? Quisiera hablar con el jefe. con estas formas expresamos deseo o solicitamos acciones de un modo muy cortés.

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13. SE

En Panamá se habla español, ¿verdad?

En Alemania se comen muchas patatas.

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14. ESTAR + GERUNDIO

-ar -ando -er -iendo -ir -iendo

Elvira está hablando por teléfono.

Elena está saliendo con un chico japonés.

Carlos está escribiendo las tesis.

Cuando junto a la terminación -iendo hay una vocal, -yendo.

Está oyendo músida y leyendo el periódico.

Irregulares:

pedir-pidiendo decir-diciendo poder-pudiendo morir-muriendo sentir-sintiendo venir-viniendo seguir-siguiendo dormir-durmiendo

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15. GUSTAR / ENCANTAR / PARECER

( A mí ) Me gusta mucho nadar. gusta + sustantivo singular/infinitivo bastante el tenis. No me gusta nada cocinar. Me gustan mucho los calamares. gustan + sustantivos plural

A nosotros nos parece bien el proyecto.

¿A ti qué te ha parecido Tina?

A Eduardo le encanta caminar.

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16. VERBOS REFLEXIVOS

Algunos verbos de uso frecuente se construyen con los pronombres reflexivos. Por ejemplo: llamarse, marcharse, irse, quedarse, despertarse, levantarse, acordarse, sentirse,encontrarse...

Algunos verbos cambian de significado si se usan como transitivos o como reflexivos: llamar/llamarse, quedar/quedarse, acordar/acordarse, dormir/dormirse.

Sentarse

(yo) (tú) (él / ella) (usted) (nosotros) (vosotros) (ellos / ellas) (ustedes) me siento te sientas se sienta se sienta nos sentamos os sentáis se sientan se sientan

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17. LA NEGACIÓN

No compran nada. No tienen nunca tiempo No se ve a nadie. No hay ningún estudiante Yo tomo agua mineral. Yo no bebo alcohol. Pero Nada le apetece. Nunca viene a vernos. Nadie está de acuedo con eso. Ningún estudiante quiere hacer el examen. Yo también. Yo tampoco.

Dos frases negativas pueden unirse con la partícula negativa ni:

Ni estudia ni trabaja.

No habla ni inglés ni francés.

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18. COORDINACIÓN: Y/E, O/U, PERO

Se fue al hospital y enseguida lo operaron.

y delante de i / hi se convierte en e

Padres e hijos están de acuerdo con el contrato.

¿Vamos al cine o nos quedamos en casa?

o delante de o / ho, se convierte en u

Uno u otro va a tener que hacerlo.

Hablo un poco de inglés pero lo escribo muy mal.

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19. FRASES RELATIVAS: QUE/DONDE/QUIEN

El chico que vino ayer El chico que/al que/ a quien contratamos El chico al que/a quien se lo dije

El río que pasa por aquí El río que contamina esta fábrica

El chico del que/ de quien te hablé El chico con el que / con quien estuve hablando

El tema del que te hablé El ordenador con el que trabajo

La ciudad en la que nací La ciudad donde nací

Tomás tiene un piso que está muy bien situado. Antecedente Conocido Indicativo

Tomás busca un piso que esté muy bien situado Antecedente Desconocido Subjuntivo

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20. EXPRESAR CAUSA

¿Por qué no fuiste? Porque estaba muy cansado. / Es que estaba muy cansado.

¿Cómo es que no fuiste? Es que estaba muy cansado.

Como estaba muy cansado, no fui.

Ya que estamos todos, podemos tomar una decisión.

Puesto que estamos todos, podemos tomar una decisión.

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21. EXPRESAR CONSECUENCIA

No he estudiado nada.

Por eso creo que voy a suspender. Así que creo que voy a suspender. O sea que creo que voy a suspender. Por tanto, creo que voy a suspender.

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22. EXPRESAR CONCESIÓN

Indicativo: Aunque no estamos todos, podemos empezar. A pesar de que no estamos todos, podemos empezar.

Subjuntivo: Faltan todavía tres personas, ¿no? Sí, pero aunque no estemos todos podemos empezar Sí, pero a pesar de que no estemos todos podemos empezar.

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23. EXPRESAR FINALIDAD: PARA/ PARA QUE

Mismo Sujeto: Los ha traducido para entenderlo mejor.

Sujetos Distintos: Lo ha traducido para que lo entienda mejor.

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24. EXPRESAR CONDICIÓN

Condición probable

Si hace sol, iríamos al lago.

Si + Presente de Indicativo

Condición improbable

Si hiciera sol, iríamos al lago.

Si + Imperfecto de Subjuntivo

OTRAS PARTÍCULAS CONDICIONALES

en el caso de que con tal de que como siempre que siempre y cuando salvo que excepto que

Todas estas partículas se construyen siempre con el verbo en Subjuntivo.

Se firmará el contrato el lunes salvo que López cambie de opinión.

Como se entere Hilario, se va a enfadar.

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FUENTE

SERIE IDIOMAS HOY

Tablas Gramaticales - Español

Wagner Idiomas, Difusión

Barcelona, 1994.